INTELIGENTE (Metodologías y recursos específicos para entrenadores de radio) está dirigido a entrenadores de radio en los medios comunitarios y ofrece ejercicios y métodos de entrenamiento seleccionados y válidos incluso a grupos específicos para crear entrenamientos de radio. Se trataba de producir una herramienta de capacitación que prevalecería con el tiempo, y no desaparecerá al final del proyecto.INTELIGENTE La herramienta en línea reúne la experiencia de capacitación de las radios comunitarias, pero también adapta actividades para ser utilizadas con personas con dificultades de aprendizaje., discapacidad visual, y mujeres migrantes.

 Desde 17 a 18 Octubre 2019 el equipo alrededor delINTELIGENTE El proyecto Erasmus + celebró una reunión de coordinación en Aarau, Suiza con participantes de Hungría, Alemania, Austria, Suiza e Irlanda. El objetivo principal era planificar los próximos pasos para una capacitación piloto en marzo 2020 y evaluar los resultados de la capacitación desarrollada y obtener retroalimentación importante sobre los próximos pasos del desarrollo de los módulos de capacitación.

El proyecto está coordinado porRadio Corax (Halle / GER) y se asocia conCERCA DE FM (Dublín / IRE)Antxeta Irratia(Vasco / FRA)Escuela de radioclips+klang(Zurich / CH)COMETER (Viena / AUT)CMFE (Bruselas / BEL) yAMARC Europa (Bruselas / BEL).

Desde 4 – 7 Junio 2019 el equipo alrededor del INTELIGENTE El proyecto Erasmus + realizó su primera formación de formadores piloto en Budapest, Hungría. El taller de capacitación fue sede 10 los participantes de Hungría, Alemania, Austria, Suiza, Suecia, Dinamarca, Irlanda y el país vasco para probar y evaluar la formación desarrollada y obtener información importante sobre los próximos pasos del desarrollo de los módulos de formación.. AMARC Europa y CMFE presentaron un documento de debate sobre la certificación de formación en el contexto de los medios comunitarios. Estas son algunas impresiones del curso de formación en Budapest. Todas las imágenes por Walther Moser. (walt@mur.at)

La Semana Europea de Alfabetización Mediática es una nueva iniciativa de la Comisión Europea para subrayar la importancia social de la alfabetización mediática y promover iniciativas y proyectos de alfabetización mediática en toda la UE. Desde 18 a 22 Marzo 2019, Se llevarán a cabo varios eventos sobre el tema de la alfabetización mediática en Bruselas y en Miembro Estados.

Los medios comunitarios siempre han promovido la alfabetización mediática en sus comunidades locales, entre sus oyentes y el personal y los voluntarios ofreciendo capacitación no solo en habilidades periodísticas y técnicas, sino también proporcionando un espacio para el pensamiento crítico y los medios para crear contenido mediático para los ciudadanos. En los medios comunitarios, La alfabetización mediática no es una semana de celebración, sino un evento diario respaldado por el arduo trabajo de los radiodifusores comunitarios que desprecian la falta de apoyo financiero de las autoridades reguladoras en la mayoría de los Estados europeos.

El papel de los medios comunitarios en esta área ha sido reconocido no sólo en base y académica nivel, pero también en institucional nivel. En 2008, la Resolución del Parlamento Europeo de 25 Septiembre 2008 sobre los medios comunitarios en Europa ya señaló:

6.  Considera que los medios comunitarios contribuyen al objetivo de mejorar a los ciudadanos” alfabetización mediática a través de su participación directa en la creación y distribución de contenido y alienta a los medios comunitarios basados ​​en la escuela a desarrollar una actitud cívica entre los jóvenes, para aumentar la alfabetización mediática, así como para desarrollar un conjunto de habilidades que podrían utilizarse para la participación de los medios comunitarios

Un año después, El Consejo de Europa destacó una vez más el papel de los medios comunitarios en la promoción de la alfabetización mediática entre los ciudadanos. Declaración del Comité de Ministros sobre el papel de los medios comunitarios en la promoción de la cohesión social y el diálogo intercultural., adoptada el 11 Febrero 2009 .


Reconociendo la contribución crucial de los medios comunitarios en el desarrollo de la alfabetización mediática a través de la participación directa de los ciudadanos en el proceso de creación y distribución de contenido mediático, así como a través de la organización de programas de capacitación., temas que son particularmente importantes en el entorno digital;

Así, sobre esta semana, hagamos un espacio para celebrar y renovar el compromiso de los medios comunitarios con la alfabetización mediática y el pensamiento crítico.

Se invitó a los medios comunitariospor EPRA para participar en su reunión en Edimburgo 17º a 19º de mayo de 2017 y presentar iniciativas de medios comunitarios centradas en la alfabetización mediática.. La invitación se realizódespués del lobby de AMARC y CMFE en Dublín, y presidente de AMARC, Michael Nicolai, Presidente de AMARC Europa, representó a los medios comunitarios con el apoyo del CMFE como uno de los oradores en el panel de la Grupo de trabajo 1 sobre alfabetización mediática: “Mapeo de iniciativas clave & investigando el uso de los medios” que tuvo lugar el 18 Mayo 2017. En su presentación destacó el papel esencial desempeñado por los medios comunitarios para fomentar la alfabetización mediática.

En general, hay que señalar que a la EPRA le preocupa el aumento del discurso de odio y las noticias falsas en los medios de comunicación, por lo que se centró la atención en esos temas durante la conferencia.. Por la naturaleza de la red., Las referencias de la EPRA sobre términos de ponentes y temas fueron medios públicos y comerciales.. revelador, fue la asistencia a AMARC, que fue facilitada por el presidente de EPRA, Celene Craig, Director General Adjunto de la Autoridad de Radiodifusión de Irlanda (con su reconocimiento relativamente notable del sector de los medios comunitarios) -, que llamó la atención de los reguladores sobre el papel del tercer sector en la promoción e implementación de acciones de alfabetización mediática en la sociedad..

En la sesión del grupo de trabajo sobre alfabetización mediática, Alison Preston, directora de investigación de alfabetización mediática de OFCOM, presentó su estudiar sobre algunos de sus hallazgos clave más recientes del portafolio de investigación sobre alfabetización mediática de OFCOM, prestar especial atención a los indicadores clave para el pensamiento crítico entre los usuarios de los medios.

Maja Capello, Jefe del Departamento de Información Jurídica, Observatorio Audiovisual Europeo, presentó un resumen de los “Mapeo de las prácticas de alfabetización mediática y acciones en la UE-28” donde al menos tres organizaciones de medios comunitarios (CRAOL, CTA y Centro de medios comunitarios de Chipre) son mencionados.

 

Luego de una fase de consulta, la EPRA Consejo Ejecutivo aprobó la final Programa de trabajo a finales de enero 2017 en Bruselas.

Este programa de trabajo anual, que establece EPRALas prioridades y el trabajo previsto para 2017, se preparó reuniendo las sugerencias de las autoridades miembro recopiladas después de una convocatoria de temas.

Las dos sesiones plenarias en 2017 tendrá lugar el 17-19 Mayo en Edimburgo (organizado por Ofcom) y 11-13 Octubre en Viena (alojado por KommAustria / RTR).

Una llave EPRA El objetivo es proporcionar a los miembros herramientas para aumentar la comprensión de los cambios contextuales de gran alcance en la regulación de la radiodifusión y ofrecer una oportunidad para resaltar y debatir los impactos en un contexto no combativo, foro políticamente neutral. Esto implica ser orientado al futuro en la elección de los temas del EPRA agenda para explorar medios innovadores de regulación y análisis del sector audiovisual.

Se tomaron en cuenta tres consideraciones adicionales al redactar este programa: el deseo de añadir valor para miembros y otras partes interesadas; el deseo de complementariedad con otras redes audiovisuales para lograr el mejor uso de los recursos y la voluntad de desarrollar una enfoque colaborativo con organizaciones externas (por ejemplo. industria, academia, grupos de interés sectoriales) para obtener una visión y perspectivas adicionales.

Sobre este trasfondo, las sesiones plenarias en 2017 abordará Noticias en el Digital Años (Plenario 1) y Promesas & Desafíos de la disrupción digital (Plenario 2).

Los grupos de trabajo semestrales ilustrarán la gran variedad en las misiones de los reguladores de medios al enfocarse en” Media Literacy” y en “Licencia & Procedimientos de autorizacion”.

Los dos grupos ad-hoc se centrarán en: "El futuro de la radio" (primavera 2017) y "La relación entre ciudadanos & Reguladores" (otoño 2017).

Como se ha señalado recientemente en suDeclaración de estrategia de tres años 2017-2019, EPRA desea desarrollar un enfoque colaborativo con organizaciones externas (por ejemplo. industria, academia, grupos de interés sectoriales) para obtener una visión y perspectivas adicionales.

 

AMARC y CMFE trabajarán juntos para garantizar que el sector de medios comunitarios pueda participar en el programa de trabajo de EPRA.